文章以“液压与气压传动”课程为例，针对该课程传统教学模式中存在的问题，提出“任务引领，教、学、做一体”的理实一体化教学模式。教学改革中教师应以实际案例为载体，以任务驱动为主线，将课程教学内容按项目进行整合，创设理实一体化教学环境，采用任务驱动教学法，使学生实现“做中学”“学中做”，从而提升学生的实践能力和职业综合素养。
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