教学情境就是以直观方式再现书本知识所表征的实际事物或者实际事物的相关背景,显然,教学情境解决的是学生认识过程中的形象与抽象、实际与理论、感性与理性以及旧知与新知的关系和矛盾。本节课采用了"情境教学法来充分调动学生的主观能动性,即通过实验激发学生的学习兴趣;通过情境的创设来联系学生身边生活的实际问题。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
