构建“集体探究”课堂模式提高英语写作能力

作者：崔婷婷

来源：广西教育, 2017, (14): 45-46.

• 集体探究
• 小组合作
• 写作教学

本文阐述在新课程标准背景下如何运用"集体探究"的课堂教学模式进行阅读教学,训练学生模仿并运用所学文章结构进行写作,从而提高学生的英语写作能力。

• 单位
  玉林师范学院