从一道课本三角求值题目谈起

作者：赵毅

来源：数理化学习(高中版), 2018, (08): 33-35.

• 课本
• 三角函数
• 求值
• 方法

课本是集体智慧的结晶,所选用的例、习题具有基础性、典型性特点,同时还渗透了重要的数学思想方法.在解决三角函数中"给值求值"问题时如果出现两解,就要注意取舍,下面结合课本中的一道三角求值题,归纳梳理解决方法.