积极心理健康教育视域下的我国自闭症儿童教育反思

作者：朱明英

来源：中小学心理健康教育, 2013, (12): 4-6.

• 自闭症
• 积极心理健康教育
• 心理发展

积极心理健康教育理念倡导用一种积极视角看问题,从而激发人自身的积极品质,并利用这些积极品质来帮助需要帮助的人。积极心理健康教育理论为改变传统"病理式"自闭症儿童教育模式提供了新的思路和方法。

• 单位
  西南大学