高师馆促进外语学习上的问题与对策

作者：刘春华^*; 刘颖; 胡大敏

来源：才智, 2020, (05): 4.

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本文笔者选取了图书馆第二课堂的研究视角,在与国际接轨的新常态下,高师馆在诸多方面存在着阻碍外语学习的各项问题,文作者通过对问题的梳理与分析,提出了切实有普及和推广意义的举措,供各位学者交流参考。

• 单位
  长春师范大学