摘要

书法有悠久的历史,在我国传统文化中也占据着重要位置。但是就目前的情况来看,毛笔书法教学在我国普遍处于被忽视的位置,为了深化我国中小学学生对毛笔书法的认识,并提高他们的书法水平,我们需要对毛笔书法教学弱化的原因进行分析,并提出相应的解决对策。