“以器官系统为主线”医学英语词汇组块法记忆法问卷调查分析

作者：田俊英; 蒋东坡^*

来源：校园英语, 2020, (45): 38-39.

• 器官系统
• 医学英语
• 词汇组块
• 问卷分析

问卷调查"以器官系统为主线"的专业英语词汇组块法记忆效果。在重庆医科大学临床医学英语课堂开展"以器官系统为主线"的医学英语组块(简称词汇组块法)教学,同时在护理专业英语教学中补充医学英语词汇教学时也开展"以器官系统为主线"的医学英语组块教学。经过一个学期的医学英语词汇组块记忆策略训练后,设计问卷,对临床医学生及护理专业学生开展问卷调查,收集相关数据并进行统计学分析。结果表明以"以器官系统为主线"的词汇组块法在医学英语术语习得方面是行之有效的,值得推广。

• 单位
  重庆医科大学; 大坪医院