<正>向量是中等职业学校和普通高中数学的必修内容,向量的概念和思想方法的引入,既丰富了高中数学的内容,又体现了向量作为数学工具的重要性.通过利用向量去解决一些实际问题,将深化数学知识间的关联性和系统性,为更好地学好高中数学奠定良好的基础.本文根据学生认知水平和近几年的教学实践,抛砖引玉地对平面向量的教学发表如下拙见:1引导学生在具体思维领会概念、定理在向量这一章的教学中,学生会觉得比较抽象,认为向量