以工程实际为背景是卓越工程师培养计划的特点之一,工程实训基地较之课堂教学最特色、最强项的是它在工程环境中的"情境教学",学生可以在这样的环境中真实地体验工业生产,在实施项目中锻炼能力,积累知识和经验。金工实习的硬件设施及教学过程是一种环境,在进行硬件环境建设,营造企业工程实际的同时,利用情感和认知相互作用、认识的直观原理、思维科学的相似原理等情景教学方法,可以取得更好的教学效果。
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