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摘要
素质拓展训练并不是单纯的体育娱乐，而是一种体验式的学习形式，将其引入高职思政课教学是一种新的尝试。素质拓展训练融入高职思政课教学是德知向德行转变的助推器、智力向智慧飞跃的原动力、计划到规划蜕变的推进器、成长向成才过渡的营养剂。来自传统观念的束缚、优良师资的短缺、项目设计实施等方面问题，是素质拓展训练融入高职思政课教学的现实困境。在分析融入的意义和存在的问题的基础上，提出相应对策，以期为大学生的成长成才、思政课教学质量的提升等贡献合理化的建议。
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单位盘锦职业技术学院
