摘要

通过文献分析及深入访谈, 梳理德国与中国职业教育老年护理人才培养模式现状, 从老年护理人才培养理念、人才培养目标、课程设置、教学方法、考核评价5个方面进行对比, 为老年护理人才培养提供参考。

  • 单位
    成都职业技术学院