本文简要介绍小学数学新作业驱动教学模式,阐述新作业驱动教学模式中新检测试题的设计与应用方法,要求检测时间短而省、内容少而精、讲评活而动,以"风筝式"的讲评方式体现学生的主体性和自主性,从而使随堂检测节省时间、内容精当、讲评得当,活跃课堂气氛,提高学生的学习热情,激发学生的学习兴趣。