小学语文阅读教学策略探究

作者：包志忠

来源：家长, 2023, (03): 141-143.

<正>在小学语文阅读教学中，教师不但要教会学生教材上的知识，而且还要提高学生语文综合能力，培养学生优良的思想道德素质与科学的文化素质，发展学生个性，促进学生终身学习。课程改革深化推进的今天，教师尤其要重视培养学生阅读能力与应用能力，这就要求教师改变传统落后的教学方法，整合教学模块，拓宽学生知识面，让学生在阅读中不断锻炼自身阅读能力。因此，教师要以学生为中心，结合学生的阅读能力与阅读水平科学地开展阅读活动，让学生拓宽与迁移阅读文本，提高学生阅读能力，从而达到运用文本知识的能力。