随着网络科技的进步,计算机专业成为大学中热门的选科,许多人被它的技术所吸引,但是在现实的课堂中,教师上课枯燥乏味,缺少吸引力,使学生学习的热情被消耗。计算机组成原理是计算机专业学习的基础科目之一,掌握好专业基础知识是学好这门专业所必须具备的技能。本文针对计算机组成原理课程教学中出现的问题进行分析,提出改革与实践的方法,以供大家交流。
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