在小学阶段激发学生的问题意识、锻炼学生提问的能力、增强学生解决问题的能力,这是当前数学思维训练的重要目标.数学教师应以培养学生问题意识及能力为核心,探索可行的数学教学方法,有效激发学生的思维能力和主动钻研的动力,提升学生数学学习的能力和效果.基于此,本文主要针对小学数学教学中培养学生问题意识和能力这一核心教学任务,提出几点教学方法和策略,希望能给小学数学教师提供一些借鉴和启示.
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