对“十四五”时期河南省学前教育发展面临问题和解决路径的思考

作者：贾祎祺

来源：河南教育(基教版), 2022, (11): 13-15.

<正>人生百年,立于幼学。学前教育是终身学习的开端,是国民教育体系的重要组成部分。学前教育事关儿童健康成长和全面发展,涉及千家万户幸福,是重要的社会公益事业。自2011年以来,经过10年连续三期行动计划的实施,河南省学前教育改革发展成效显著,截至2021年年底,全省幼儿园数量达到2.44万所,在园幼儿399.48万人,均居全国第二位,学前教育毛入园率达到90.8%,高于全国平均水平2.7个百分点,可以说基本解决了学前教育的普及问题。