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摘要
音乐是一门艺术,音乐教学则是教学中的艺术。音乐教育已经发展成为素质教育的核心部分,承担着丰富学生兴趣,陶冶学生情操,增长学生见识以及开阔学生视野和促进学生身心健康的重要责任。在当今时代,社会更需要的是各方面都优秀的高素质人才。小学音乐教育是学生接触音乐的初始,是对他们的启蒙,对学生未来的影响有着至关重要的作用。对小学生的音乐培养逐渐从书本上的音乐知识转变为情感的培养。小学生正处于接受新知识的初期,是对世界形成认知的重要阶段。音乐教育作为美育的核心之一,能够给学生提供正确的教育引导,树立正确的价值观以及人生观。拥有了生动有趣的音乐课堂,学生在小学阶段的学习生活才会变得五彩斑斓。
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