结合2022年常德市高三化学质量检测卷的分析结果,归纳了单项选择题的因果类混淆、符号类混淆、计算类混淆、结构推断的易错点,分析了不定项选择题错因、主观题的错因,总结出了相应的认知模型或应对策略,最后针对考情提出了教学建议,为高三复习指引了方向。