优秀英语浸入式教师的必备素质

作者：郭萃

来源：青年文学家, 2011, (13): 76.

• 浸入式
• 个人品质
• 教学能力

本研究目的在于明确优秀的学前英语浸入式教师的必备素质,希望能对学前英语教师的自我完善具备一定的参照意义。

• 单位
  陕西师范大学