为落实《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》对高中英语课外阅读的要求，帮助学生提升阅读理解能力，笔者开展了指导学生进行外刊阅读的教学实践，总结了外刊阅读教学的优势，即优化单元教学、渗透学科德育和激发学习兴趣，并形成了包括教材内容分析、外刊文本选择、外刊文本研读、外刊文本改编、语篇教学设计在内的外刊阅读教学策略。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
