小学语文阅读与写作融合的教学路径——“文学阅读与创意表达”学习任务群视域下的读写结合

作者：杨红萍

来源：小学生作文辅导(下旬), 2023, (04): 24-26.

<正>《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称《课程标准》）指出，语文课程内容主要以学习任务群组织与呈现，其中“文学阅读与创意表达”这个学习任务群中的“创意表达”是学生的一项重要的语文能力，需要教师在阅读教学、习作教学中进行重点培养。在“文学阅读与创意表达”学习任务群视域下，引导学生通过阅读发现文本中新颖而独特的表达，并引导他们进行学习和模仿，这是每一位教师的教学任务。