摘要

辩证思维作为一种高级思维,是一种哲学智慧,在班级管理中,班主任要处理好纷繁复杂的班级事务,就需要运用哲学思维,在班级管理中处理好为师之爱与师道尊严、大是大非与小事小非、疏导与堵截、言传与身教、治标与治本等辩证关系,为班级管理助力。

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