近年来,随着我国入境旅游人数的逐年增加,对旅游英语类人才的需求呈现一个上升的趋势,然而就目前旅游市场现状来看,这类人才的数量远远低于市场需求,如何提高旅游类专业学生的英语水平成为大家关心的话题。本文以实际工作流程中的接团为例,浅析如何利用信息化教学手段提高学生的英语学习兴趣,提升学生的自主学习能力和英语表达能力。