小学英语教学生活化的内涵及策略

作者：张敏

来源：新智慧, 2018, (16): 94.

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• 教学策略

语言学习的目的是为了实现生活中人与人之间的交流,因此语言教学中需要将其与实际生活相关联。在小学英语的教学中,生活化教学是提高教学效率的重要措施之一。笔者结合在小学英语一线教学的经验,谈谈如何实现生活化教学。