摘要

<正>当今世界科学技术发展日新月异,以机器人为代表的人工智能正广泛深刻地影响人们的日常生活。作为新时代的高中生,我们应该充分借助学校和社会提供的各类教育资源,加强对机器人教育的学习和认知,以适应社会对创新型人才的需要。但目前高中学段的机器人教育受制于师资、高考等多方面因素,其教育专业性和普及性相对欠缺。本文从学生的视角,结合在学生群体中所做的调