中职学生心理状况调研报告

作者：蒋小军; 段宜虎; 刘小梅

来源：心理月刊, 2021, 16(21): 36-39.

DOI：10.19738/j.cnki.psy.2021.21.011

• 中职学生
• 问卷调查
• 心理特征
• 心理成因
• 对策

目的了解本校中职学生的心理状况,探索一套行之有效、承接地气、便于推广的中职学生心理辅导实践模式。方法 2019年11月,选取湖南省衡南县职业中等专业学校920例学生开展心理普通测试问卷调查,内容包括家庭情况、亲子关系、自我认知、情绪管理、意志控制、人际交往、学习动机等方面的问题。结果调查结果表明,中职学生心理状况不容乐观。结论针对学生的不良心理成因,需制定相应干预措施,促进中职学生心理健康发展。