摘要

该文结合结构试验课程现状,分析了前后课程不衔接、教学知识碎片化、讲解过细、教学内容更新不及时等问题,提出了新型教学模式,从分层次培养方案、综合性试验、创新试验教学平台、“线上+线下”混合教学方式、考核制度等方面进行了改革与探索。新的教学模式提升了学生的试验技能和创新能力,对于创新型人才的培养起到了积极推动作用。

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