借助交互智能平板提升语文教学实效

作者：陈虹

来源：教育与装备研究, 2021, 37(08): 79-82.

• 交互智能平板
• 语文课堂教学

交互式智能平板走进乡村学校,给语文课堂带来了新气象,成为高效教学的孵化剂和助推剂。文章从实践层面出发,深入探究如何在课前准备、课中互动、课堂组织等方面合理运用智能平板,提升小学语文课堂教学实效。