CIPP评估模式在轨道交通类专业英语空间教学中的应用研究

作者：张芬香

来源：校园英语, 2018, (45): 93-94.

• CIPP评估模式
• 轨道交通类专业英语
• 空间教学

本研究以轨道交通类专业英语课程改革为出发点,结合目前轨道交通类专业英语课程教学评估的现状和高职学生的特点,建设基于空间平台的CIPP评估网络模型,通过教学效果的对比实验和实证研究,提高学生的英语综合运用能力和深化教学改革。

• 单位
  湖南铁路科技职业技术学院