摘要

党的十九届五中全会指出,要"推进媒体深度融合,实施全媒体传播工程,做强新型主流媒体,建强用好县级融媒体中心"。在全媒体模式下,我国职业院校现有的英语教学模式已经不能很好地满足和适应职业英语学习的需要。所以应顺应时代发展的要求,在全媒体广泛应用的背景下,对职业基础英语及职业专业英语学习进行相应的改革,通过多媒体、网络平台、自媒体等多种形式提高职校学生的英语学习兴趣,将自主学习和教师教授相结合,不断提高学生的英语水平和交往能力。教师可以巧妙利用多媒体、网络平台等形式,为学生营造课下进行自主学习的环境,不断扩大英语教学效果,为培养符合社会需求的复合型人才贡献力量。