为探究线上线下混合式教学在口腔医学人才培养中的应用方式和教学效果,将口腔医学专业60名学生分别采取线上结合线下混合式教学方式及传统教学方式,并对两组学生成绩和教学满意度进行比较,结果显示出线上线下混合教学方式的明显优势。