对于我国现阶段的高校影视艺术类专业而言,其理论课程教学在多年的实践与摸索中已经取到了一定程度上的进步,然而其中也存在着一定的问题有待我们积极解决。尤其是在日常教学方面,高校影视艺术专业的理论课程推进更是要在激发学生艺术思维培养的同时,鼓励学生能够在拥有较高艺术修养的同时,来实现本领域的不断探索与提升。
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