地理比较法在高中地理教学中的应用分析

作者：韩俊

来源：求知导刊, 2019, (28): 76-77.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2019.28.050

• 地理比较法
• 高中地理
• 地理教学

地理比较法不仅可以使学生更快地接受地理知识,而且可以使知识变得更加全面和具体。在高中地理教学中,教师应用地理比较法可以有效激发学生的学习兴趣,丰富课堂教学内容。基于此,本文针对地理比较法在高中地理教学中的应用进行了深入分析,希望能够有效提升学生的地理学习能力和综合素养。