实现乡村振兴,关键在于建立一支"懂农业、爱农村、爱农民"的基层干部队伍,而高职院校作为与地方社会经济发展联系最紧密的高等教育机构,在人才培养方面服务乡村振兴战略具有天然优势,该文以地方职业院校服务乡村振兴视角,总结、探索地方高职院校开展村镇干部人才培养的经验,通过分析现有农村人才培养存在的问题,探究了"政行校"三方协同、"市县镇"三级联动的村镇干部人才培养的路径和策略。
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