人文精神融入高校体育教学能够较好的促进学生思想品质与精神境界的提升,陶冶学生的情操,促进学生的综合成长与发展。分析了人文精神的内涵及高校体育教学的现状,论述了高校体育教学人文精神缺失的表现,从构建以人文精神为核心的教学理念、优化和完善体育教学内容、优化和完善教学方法、建立科学合理的教学评级体系等四个方面提出了强化高校体育教学中融入人文精神教育的对策。
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