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摘要
新中国成立初期，邓小平在担任西南局第一书记的近三年时间里，有力地推动了西南地区教育事业的发展。他统筹安排部署，恢复和发展西南教育事业。通过开源节流解决教育经费短缺难题、团结大量有学问有能力的教育人才、统一部署西南高校院系调整工作等举措为西南教育事业的发展奠定了坚实的基础。邓小平重视学校党的组织建设，始终强调党对教育事业的领导。他要求党的干部主动管理教育文化工作，敦促党和政府有关部门整治教育乱象、恢复学校正常教学秩序，在学校开展的“三反”运动中重视加强党的领导，既对准斗争目标又注意保护教育人才，为推动西南教育事业发展提供了良好环境。邓小平积极发展民族教育事业。通过筹办民族学院，关心西南地区民族学院教育中的民族政策、教育内容及宣传报告等问题，解决民族教育中遇到的难题等举措，有力地推动了西南民族教育事业的发展。
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