随着教育体制的不断深入和发展,打造小学英语"灵动课堂"成为了小学英语新的改革重点,得到了越来越多人的重视和关注。构建开放、高校、灵动的课堂运作体系,发展学生在小学英语中的核心素养。本文主要针对打造小学英语"灵动课堂"培养学生英语核心素养展开了深入的探究和分析,并提出几点针对性的建议及措施,从而让学生在有限的学习时间内取得最良好的学习效果。
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