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摘要
本研究随机选取2所济南市幼儿园的220名幼儿为研究对象,采用父母报告的形式评定幼儿的责任心及其亲子关系,采用同伴提名的方式考察幼儿的同伴地位。立足幼儿责任心、亲子关系、同伴地位三个变量,旨在探讨三者之间的关系。研究结果发现:幼儿对己责任对要求性、依恋与幼儿同伴地位之间的关系具有显著的调节作用,对己责任发展水平高相比对己责任发展水平低会加重要求性、依恋对同伴地位的影响;家庭责任对依恋与幼儿同伴地位之间的关系具有显著的调节作用,家庭责任发展水平高相比家庭责任发展水平低会加重依恋对同伴地位的影响。
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单位菏泽学院
