数媒专业实施“1+X”证书制度的现实诉求与推进机制研究

作者：王慧

来源：现代职业教育, 2021, (23): 92-93.

• 数媒专业
• “1+X”证书制度
• 推进机制

基于南京工业职业技术大学数媒专业实施《虚拟现实应用开发职业技能等级证书》试点的实践,论证了数媒专业发展诉求与"1+X"证书制度的契合逻辑,提出了数媒专业在证书制度试点下的改革举施,进一步证实了在数媒专业职业教育中实施证书制度对人才培养和专业发展的重要意义。