伴随我国教育改革的不断深化,高中阶段的教育越来越重视在校学生的体智能的全面发展。在传统的高中教育教学中一度被忽略的体育教学也重新引起重视,在这种环境背景下,高中校园的足球教学已经开始普及化发展。因此,本文围绕高中足球训练存在的问题及其对策展开了分析与讨论。
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