基于真实情景的初中英语听说课教学策略探究——以Unit 4 I used to be afraid of dark Section A(1a—2c)为例

作者：杨文炎

来源：英语教师, 2021, 21(13): 136-144.

• 真实情景
• 初中英语
• 听说教学

指出基于真实情景教学的核心理念,即在教学中应用真实情景营造真实语境,激发学生主动参与语言训练的兴趣。以人教版初中《英语》九年级Unit 4 I used to be afraid of dark Section A(1a—2c)的听说课为例,阐述在听说课教学中应用真实情景培养学生听说能力的教学策略。