摘要

职业教育领域要落实好立德树人的根本任务,就必须高度重视德技并修的育人机制。信息技术课程是中等职业学校新开设的一门公共基础课程,德技并修对其也具有丰富内涵和现实意义,可以通过"三教"改革的方法来贯彻执行德技并修的育人机制。

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