科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
<正>学校教学改革的深入发展,呼唤教师主体的自我觉醒。因为在一定意义上,教师主体觉醒了,教学改革就获得了深入发展的内在动力。作为一名教师,每到教学的关键时刻,我们不妨扪心自问一些问题,思考得深入点,认识得透彻些,对于改善我们的教学或许会有些帮助。其一,自觉审视教学的价值追求。教学价值的根本追求是什么?说到底就是学生的发展。我们所期待的学生的发展应是全面的、持续的、健康的。教师要为学生一生的发展着想,不能只看到一时的考试分数。有些教师总是不能正确地对待应试问题。在中国的学校里,你如果一点都不在乎考试,导致学生成绩不理想,你的教学可能难以得到领导、家长和学生的肯
- 单位
