摘要

随着我国基础教育课程改革的进行,教师素质的提高已经成为摆在教育界面前的一个重要问题。而当前的师范生是我国未来教师队伍的主要组成部分,对师范生的全面培养有着重要的意义,建立健全师范生培养的新模式势在必行。本文对基础教育课程改革与师范生培养新模式进行了深入的分析。

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