构建思想政治高效课堂的实践性思考

作者：王彦菊

来源：学苑教育, 2019, (08): 85.

• 思想政治
• 高效课堂
• 教学实践

本文结合教学实践,从思想政治课程特点与高中生的心理特征出发,认为构建思想政治高效课堂需要从氛围营造、场景设计、情节阐述与堂内训练四个环节入手,通过学生乐于接受的形式对课堂内容进行情节性阐述。