澳大利亚TAFE职业教育模式分析及对我国职业教育发展的启示

作者：杜文婷

来源：中国高等医学教育, 2017, (06): 129-130.

• TAFE
• 职业教育模式
• 澳大利亚
• 启示

职业教育的发展状况和水平在很大程度上决定着劳动力大军的整体素质状况和水平,直接影响着国民经济的总体发展质量和水平。文章分析了澳大利亚TAFE职业教育模式,许多方面对提高我国职业教育发展水平具有很好的借鉴意义。

• 单位
  杭州医学院