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摘要
自媒体时代的到来为医师宣传个人品牌带来了新的机遇,与之相对应的是一种新型医师助理型人才市场需求开始形成。这类人才既能为医师个人品牌宣传提供更丰富的影像素材,又能为医师提高自己的技术提供更多病例研究资料,同时还能为医疗机构管理医师提供客观的决策参考依据。面对这一新的人才市场需求,笔者所在机构在现有新高职医疗美容专业教育的基础上,把握美容外科实习带教的特征,进行了教学改革、探索后,提出了一种新型的医疗美容专业美容外科实习带教模式。旨在为新高职医疗美容教学注入一种新的活力,使之更契合市场的人才需求。也期望为医疗美容专业的毕业生打好一个坚实的基础,使其获得更好的职业远期成长可能。
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