摘要

<正>当今,随着我国教育思维的不断变化,传统的模式已经不能满足时代的发展。根据现阶段我国教育的发展走向,通过计算机网络结合进行教育已经成为当前普遍的发展趋势。在传统的模式下,英语教学往往过于刻板生硬,导致在英语问题的回答上学生的学习性不高。教师没有有效地促进学生的主体作用,导致学生被动学习。对于中学生来说,学生的个体差异导致老师在教学层面上不能很好地满足分层教学。所以在新的形势下,需要有效地进行互联网技术的结合,