摘要

本文从初中英语素色课堂的角度,实践围绕学习目标,设计清淡,追求崇尚自然、发展学生的个性。思考:初中英语素色课堂是贴近学生生活的常态课堂;追求生生乐学的和谐课堂;培养思维品质的有效课堂。通过实践与思考,使英语课堂教学呈现出质朴、真实、互动、静谧润泽的气息。素色课堂的各个板块、环节,通过恰如其分的设计来落实核心素养的培养。